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越來越多的孩子被發(fā)現(xiàn)有弱視，那么弱視有哪些危害呢？下面做為青少年眼健康指引品牌的易視界就為大家講解下。

兒童弱視的原因

斜視性弱視

為了克服斜視引起的視覺紊亂及復(fù)視，視中樞主動(dòng)抑制斜視眼的視覺，久而久之形成弱視，一般斜視發(fā)病越早，產(chǎn)生抑制越快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，約有50%斜視兒童有弱視現(xiàn)象。

形覺剝奪性弱視

它指嬰幼兒因瞼裂縫合術(shù)，重度上瞼下垂，或長期遮蔽一眼阻止光線入眼，影響黃斑發(fā)育而引起的弱視。

屈光不正性弱視

該癥狀大多數(shù)是由于出現(xiàn)屈光不正所導(dǎo)致的，而且在屈光不正的時(shí)候未采取相應(yīng)的處理，因此而導(dǎo)致了弱視的發(fā)生。

屈光參差性弱視

由于兩眼屈光度數(shù)相差3D，以上，雙眼黃斑上的物像大小相差約5%，使大腦融合發(fā)生困難，導(dǎo)致大腦皮質(zhì)對(duì)屈光度較高的眼（或過小的物像）長期抑制，日久就發(fā)生弱視。

先天性弱視

此癥可能與新生兒黃斑部出血從而影響視細(xì)胞功能的正常發(fā)育有關(guān)；或眼球震顫，不能注視而出現(xiàn)視力障礙。

弱視給兒童帶來的危害

一、影響心理的健康成長

因?yàn)榭床磺宄挛?，學(xué)習(xí)不好，走路老摔跤，他們常常被別的孩子恥笑。弱視還會(huì)形成斜視，給患者的外觀造成一定的影響，常常會(huì)被其它孩子嘲笑，給兒童的心理蒙上了一層陰影，嚴(yán)重影響了他們的心理健康。

二、影響學(xué)習(xí)、擇業(yè)與生活

患者不僅雙眼或單眼視力低下，而且沒有完善的雙眼視覺功能，沒有精細(xì)的立體視覺，大腦無法形成立體的像，成大后不能選擇建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)。同時(shí)看不清楚黑板上的字，影響學(xué)習(xí)。弱視患者對(duì)于眼睛中看到的事物也不能準(zhǔn)備的判斷出他的方位和遠(yuǎn)近，對(duì)患者的生活也造成了一定的影響。

三、可造成終生低視力甚至失明

弱視在我國的發(fā)病率已達(dá)3%，我國大約有1200萬~1500萬兒童存在弱視問題，弱視若不及時(shí)治療的話，會(huì)引起眼底病變，造成視力低下，影響雙眼是功能，嚴(yán)重者還是導(dǎo)致失明。

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